-El Lean Challenge no solo valida la formación técnica de los estudiantes de la UPAEP, sino que fortalece su perfil profesional y abre puertas en el sector automotriz y manufacturero. Este bicampeonato es un testimonio del compromiso de la UPAEP con la excelencia académica y la innovación tecnológica.
La UPAEP celebra un logro significativo al coronarse bicampeona en el Lean Challenge 2024 organizado por la empresa Schaeffler, un certamen de alto nivel en el que universidades del estado de Puebla compiten resolviendo retos industriales.
Eduardo Lebano Pérez, Director Académico de Ingeniería Industrial e Ingeniería en Diseño Automotriz de la UPAEP, destacó la importancia de este reconocimiento. “Es motivo de orgullo demostrar nuevamente la calidad académica y el talento de nuestros estudiantes. Este logro refleja nuestra capacidad para formar profesionales capaces de enfrentar los retos reales de la industria”.
El desafío planteado a los estudiantes de la UPAEP consistió en implementar un robot colaborativo (cobot) en el área de prensas de Schaeffler, que trabaja con una presión de 1,400 toneladas. Este proyecto tenía como objetivos principales:
Reemplazar las tareas repetitivas de los operadores. Reducir riesgos ergonómicos y musculoesqueléticos y asegurar precisión en las operaciones para evitar daños en herramientas críticas.
Los estudiantes María José Limón Domínguez (Ingeniería Industrial), Laura Zimmermann Soto (Ingeniería Mecatrónica) y Daniel Hamilkar Ramos Sastré (Ingeniería en Diseño Automotriz) integraron el equipo ganador, trabajando en sinergia para diseñar, programar e implementar la solución.
En su intervención, María José Limón expresó que fue un aprendizaje integral, tanto técnico como profesional. Trabajar en un entorno real les permitió desarrollar habilidades de comunicación y liderazgo, fundamentales en la industria.
Por su parte, Laura Zimmermann destacó la complejidad del reto, al señalar que el proyecto no solo implicó conocimientos de ingeniería, sino también interactuar con operadores, ingenieros y gerentes para resolver problemas de manera conjunta.
El uso de un cobot eliminó la necesidad de jaulas de seguridad, ya que estos dispositivos son seguros para trabajar cerca de operadores humanos, enfatizó Daniel Ramos, además de comentar que el objetivo era mejorar la ergonomía y reducir el impacto negativo de movimientos repetitivos en los operadores. “Esto muestra cómo la tecnología puede optimizar procesos y cuidar la salud de los trabajadores”.
Mientras que Félix Quirino Morales, profesor de la Facultad de Ingeniería Industrial e Ingeniería en Diseño Automotriz de la UPAEP, subrayó el valor de estos certámenes para vincular la academia con la industria.
“La empresa plantea el problema y nosotros, como academia, guiamos a los estudiantes para que diseñen soluciones innovadoras. Es una oportunidad invaluable para aplicar conocimientos adquiridos en el aula a escenarios reales”.
Francisco Silva, representante de Schaeffler, reconoció la calidad del trabajo del equipo de la UPAEP. “Ver cómo los estudiantes enfrentan y resuelven problemas reales en un entorno competitivo confirma el valor de estas colaboraciones para la industria”.
El Lean Challenge no solo valida la formación técnica de los estudiantes de la UPAEP, sino que fortalece su perfil profesional y abre puertas en el sector automotriz y manufacturero. Este bicampeonato es un testimonio del compromiso de la UPAEP con la excelencia académica y la innovación tecnológica.
En ese orden de ideas, María José Limón invitó a las futuras generaciones de ingenieros a participar en iniciativas empresariales y destacó que el aprendizaje constante y el trabajo en equipo son esenciales. “Las experiencias como el Lean Challenge nos permiten aplicar conocimientos y demostrar que México puede tener un impacto global. Nuestro proyecto será compartido con plantas en Brasil y Alemania, lo que demuestra nuestra capacidad para trascender fronteras”.
Laura Zimmermann Soto y María José Limón subrayaron con orgullo el creciente protagonismo femenino en áreas tradicionalmente dominadas por hombres. «Es motivador ver más mujeres en las aulas y en proyectos como este. A las niñas y jóvenes interesadas en ingeniería, les digo: no tengan miedo. Somos capaces de liderar y crear soluciones significativas», afirmó Zimmermann.
Por su parte, Francisco Silva, de Schaeffler, reconoció que en diversas áreas de la empresa, como prensas, las mujeres ya desempeñan roles de liderazgo. «Es un gran ejemplo de cómo se están rompiendo paradigmas», comentó.
El proyecto, ejecutado en tan solo tres meses y medio, empleó la metodología DMAIC (Definir, Medir, Analizar, Mejorar y Controlar), clave para garantizar una planeación eficaz y cumplir con los altos estándares de calidad de Schaeffler. Daniel Hamilkar Ramos Sastré destacó que, aunque el tiempo fue limitado, la disciplina y la colaboración les permitieron superar las expectativas.
Félix Quirino Morales, profesor de Ingeniería en Diseño Automotriz, resaltó el mensaje que deja este logro: «México ha pasado de ser un país manufacturero a un país de diseño y desarrollo. Esto es posible gracias a jóvenes ingenieros que demuestran que nuestro país tiene capacidades gigantescas».
El año pasado (2023), la UPAEP logró el primer lugar con el proyecto «Reducción de chatarra para dos componentes clave del convertidor de torque para Honda», desarrollado por tres estudiantes de Ingeniería Industrial. Triunfo que representó el inicio de una racha ganadora que culminó con el reciente logro.
Finalmente, el equipo agradeció el apoyo de la UPAEP y Schaeffler, reconociendo que este tipo de experiencias fortalecen el vínculo entre la academia y la industria, impulsando el desarrollo tecnológico de México y proyectándolo como un referente en innovación global.
