La becaria Fulbright-García Robles y egresada de la Universidad de Michigan, Ava Kuiper, inició su estancia en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) en agosto de 2025 como English Teaching Assistant (ETA), donde ha fortalecido la enseñanza científica bilingüe en la Facultad de Ciencias Químicas y otros espacios académicos.
Con el respaldo de la Dirección General de Internacionalización de la BUAP, Kuiper implementó un modelo de enseñanza que integra el uso del inglés en contenidos científicos, destacando la impartición de la asignatura Química 1 para Ingeniería Biomédica, en colaboración con el doctor Hugo Vázquez Lima. Como resultado, más del 80 por ciento de las clases se desarrollaron en este idioma.
Uno de los principales retos fue atender los distintos niveles de dominio del inglés entre los estudiantes, por lo que, en conjunto con el cuerpo docente, se adaptaron estrategias pedagógicas orientadas a mejorar la comprensión de conceptos técnicos, así como a fortalecer la confianza y percepción de fluidez en el idioma.
La colaboración académica también se extendió a programas de maestría y doctorado en Ciencias Químicas, donde la becaria impartió talleres de conversación, asesorías de escritura científica y participó en conversatorios con investigadores sobre ética profesional, desarrollo científico y diferencias culturales entre México y Estados Unidos. Estas actividades se llevaron a cabo en Ciudad Universitaria (CU) y CU2.
Además de su labor en el ámbito universitario, Ava Kuiper participó en actividades de divulgación científica. En el Círculo Infantil de la BUAP formó parte de una feria de ciencias en la que presentó conceptos como acidez, basicidad y óptica mediante experimentos seguros y didácticos.
Esta iniciativa también fue replicada en la Escuela Telesecundaria Guillermo Jiménez Morales, donde más de 450 estudiantes participaron en actividades orientadas a fomentar el interés por las carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).
Con estas acciones, la BUAP fortalece su estrategia de internacionalización y promueve la formación de estudiantes con competencias globales, especialmente en el ámbito científico.
